Cách chia động từ


Chào các em !

Như các em đã biết chia động từ là một trong những vấn đề rắc rối mà các em luôn gặp phải trong quá trình học tiếng Anh, nắm nững kiến thức chia động từ không những giúp các em làm được các bài tập về chia động từ trong ngoặc mà còn giúp các em tự tin khi viết câu. Trứoc khi vào nội dung chính các em cần nắm vững một nguyên tắc căn bản nhất trong tiếng Anh là : CÓ CHỦ TỪ THÌ ĐỘNG TỪ CHIA THÌ, KHÔNG CÓ CHỦ TỪ THÌ ĐỘNG TỪ KHÔNG CHIA THÌ  mà phải chia dạng
Xem ví dụ sau:
when he saw me he (ask) me (go) out
Xét động từ ask : nhìn phía trước nó có chủ từ he vì thế ta phải chia thì - ở đây chia thì quá khứ vì phía trước có saw
Xét đến động từ go, phía trước nó là me là túc từ nên không thể chia thì mà phải chia dạng - ở đây là to go, cuối cùng ta có when he saw me he asked me to go out
Về vấn đề chia thì chắc các em cũng đã nắm cơ bản rồi. Hôm nay tôi muốn cùng các em đi sâu vào vấn đề chia dạng của động từ .
Động từ một khi không chia thì sẽ mang 1 trong 4 dạng sau đây :
- bare inf (động từ nguyên mẩu không có to )
- to inf ( động từ nguyên mẫu có to )
- Ving (động từ thêm ing )
- P.P ( động từ ở dạng past paticiple )
Vậy làm sao biết chia theo dạng nào đây ?
  Ta tạm chia làm 2 mẫu khi chia dạng :
1) MẪU V O V
Là mẫu 2 động từ đứng cách nhau bởi 1 túc từ
Công thức chia mẫu này như sau :
Nếu V1 là : MAKE , HAVE (ở dạng sai bảo chủ động ), LET
thì V2 là BARE INF
Ví dụ:
I make him go
I let him go

Nếu V1 là các động từ giác quan như : HEAR, SEE, FEEL, NOTICE, WATCH, OBSERVE...
thì V2 là Ving (hoặc bare inf )
Ví dụ:
I see him going / go out
Ngoài 2 trường hợp trên chia to inf

2) MẪU V V
Là mẫu 2 động từ đứng liền nhau không có túc từ ở giữa
Cách chia loại này như sau:
Nếu V1 là :
KEEP, ENJOY, AVOID, ADVISE, ALLOW, MIND, IMAGINE, CONSIDER, PERMIT, RECOMMEND, SUGGEST, MISS, RISK, PRACTICE, DENY, ESCAPE, FINISH, POSTPONE, MENTION, PREVENT, RECALL, RESENT, UNDERSTAND,
ADMIT, RESIST, APPRECIATE, DELAY, EXPLAIN, FANCY, LOATHE, FEEL LIKE, TOLERATE, QUIT, DISCUSS, ANTICIPATE, PREFER, LOOK FORWARD TO, CAN'T HELP, CAN'T STAND, NO GOOD, NO USE
Thì V2 là Ving
Ví dụ:
He avoids meeting me

3) RIÊNG CÁC ĐỘNG TỪ SAU ĐÂY VỪA CÓ THỂ ĐI VỚI TO INF VỪA CÓ THỂ ĐI VỚI VING TÙY THEO NGHĨA

STOP
+ Ving :nghĩa là dừng hành động Ving đó lại
Ví dụ:
I stop eating (tôi ngừng ăn )
+ To inf : dừng lại để làm hành động to inf đó
Ví dụ:
I stop to eat (tôi dừng lại để ăn )

FORGET, REMEMBER
+ Ving : Nhớ (quên) chuyện đã làm
I remember meeting you somewhere last year (tôi nhớ đã gặp bạn ở đâu đó hồi năm ngóai )
+ To inf :
Nhớ (quên ) để làm chuyện gì đó
Ví dụ:
Don't forget to buy me a book : đừng quên mua cho tôi quyển sách nhé (chưa mua ,)
REGRET
+ Ving : hối hận chuyện đã làm
I regret lending him the book : tôi hối hận đã cho anh ta mượn quyển sách
+ To inf : lấy làm tiếc để ......
Ví dụ:
I regret to tell you that ...( tôi lấy làm tiếc để nói với bạn rằng ...) - chưa nói - bây giờ mới nói

TRY
+ Ving : nghỉa là thử
Ví dụ:
I try eating the cake he makes ( tôi thử ăn cái bánh anh ta làm )
+ To inf : cố gắng để ...
Ví dụ:
I try to avoid meeting him (tôi cố gắng tránh gặp anh ta )

NEED , WANT
NEED nếu là động từ đặc biệt thì đi với BARE INF
Ví dụ:
I needn't buy it ( need mà có thể thêm not vào là động từ đặc biệt )
NEED là động từ thường thì áp dụng công thức sau :
Nếu chủ từ là người thì dùng to inf
Ví dụ:
I need to buy it (nghĩa chủ động )
Nếu chủ từ là vật thì đi với Ving hoặc to be P.P

Ví dụ:
The house needs repairing (căn nhà cần được sửa chửa )
The house needs to be repaired
4) MEAN
Mean + to inf : Dự định
Ví dụ:
I mean to go out (Tôi dự định đi chơi )
Mean + Ving :mang ý nghĩa
Ví dụ:
Failure on the exam means having to learn one more year.( thi rớt nghĩa là phải học thêm một năm nữa)
5) GO ON
Go on + Ving : Tiếp tục chuyện đang làm
After a short rest, the children go on playing (trước đó bọn chúng đã chơi )

Go on + to V : Tiếp tục làm chuyện khác.
After finishing the Math problem, we go on to do the English exercises (trước đó làm toán bây giờ làm tiếng Anh )

6) các mẫu khác
HAVE difficulty /trouble / problem + Ving
WASTE time /money + Ving
KEEP + O + Ving
PREVENT + O + Ving
FIND + O + Ving
CATCH + O + Ving

HAD BETTER + bare inf.

7) Các trường hợp TO + Ving

 

Thông thường TO đi với nguyên mẫu nhưng có một số trường hợp TO đi với Ving ( khi ấy TO là giới từ ), sau đây là một  vài trường hợp  TO đi với Ving thường gặp :

 

Be/get used to

 

Look forward to

 

Object to

 

Accustomed to

 

Confess to

 

Ngoài các công thức trên ta dùng TO INF.

Edited by user Monday, July 04, 2011 7:42:56 AM(UTC)  | Reason: Not specified

Suy luận như vậy có khi đúng nhưng có khi sai thì  khổ đấy , như chữ remember + Ving mà em suy kiểu đó là tiêu

Đúng rồi đó em, phát huy lên nhé 

Em tra từ điển Việt Nam làm gì, ví dụ đó sai rồi, động từ phải thêm ing .Mai mốt có tra thì tra Oxford nhé

thầy ơi.vậy thì vs đt advise là (advise doing st) vs (advise SB to do ST) fai? không thầy?thầy cho ví dụ cho em các động từ + to-inf lun đc ko ạ?Câu này em chia đt ra sao ạ:"A physical fitness instructor works in health and fitness centers...(prepare) invidual programs for ordinary members ò the public"

 5) GO ON 

Go on + Ving : Tiếp tục chuyện đang làm 
After a short rest, the children go on playing (trước đó bọn chúng đã chơi )
After finishing the Math problem, we go on to do the English exercises (trước đó làm toán bây giờ làm tiếng Anh )

Câu này thầy post thiếu + to Inf phải k thầy?

 

Cái này rất mênh mông, còn phải tùy theo cấu trúc nữa em à. Với rút gọn mệnh đề quan hệ thì có 3 mẫu : to/ing và p.p. Còn những cái khác thì em cứ theo công thức nào ving/ nguyên mẫu thì dùng còn không thì TO hết là ổn, khỏi cần nhớ

7) Các trường hợp TO + Ving

 

Thông thường TO đi với nguyên mẫu nhưng có một số trường hợp TO đi với Ving ( khi ấy TO là giới từ ), sau đây là một  vài trường hợp  TO đi với Ving thường gặp :

 

 

Be/get used to

 

 

Look forward to

 

 

Object to

 

 

Accustomed to

 

 

Confess to

 

Ngoài các công thức trên ta dùng TO INF.

 

Thầy ơi, trong quá trình luyện thi em thấy có cấu trúc

  Verb + preposition + Ving

 

VD: He successeded in getting the job

  Noun + pre + Ving

 

  Preposition + Ving

 

=> Có nghĩa là cứ sau giới từ thì sử dụng Ving phải không thầy?

Em cảm ơn thầy nhiều lắm, em rất xúc động (bởi tiếp thu được) với các bài dạy của thầy. Thầy giảng giúp em câu (cloze test)này trong sách luyện thi TOEIC với nhé:
They are heared ....... goodbye from their friends.
1. Say
2. Saying
3. To say.
4. Sayed
Đáp án là "2. Saying" và sách có giải thích là sau những động từ chỉ giác quan, sẽ theo sau một Objective + bareInf, với câu chủ động thì dùng Ving. Vậy còn bị động thì sao thầy, câu này hiểu Saying là chủ đồng thì dịch hoặc câu đầy đủ thế nào cho đúng ạ.
Thầy có giảng VOV, V1 là động từ chỉ giác quan thì V2 là Ving (hoặc bareInf), thầy giảng kỹ chỗ này giúp em với ạ, đặc biệt với dạng bị động. Em hiểu với những động từ này V1 không tác động nên O để gây ra hành động V2 được không thầy?

Thầy ơi, có tài liệu viết VOV nếu V1 là các động từ chỉ giác quan thì V2 có thể là Ving hoạch bareInf:
- Nếu quan sát thấy toàn bộ hoạt động của V2 thì dùng Ving.
- Nếu chỉ quan sát thầy một phần hoạt động của V2 thì bareInf
Cái này có đúng không thầy?
Em cảm ơn thầy đã trả lời rất nhanh câu hỏi của em ạ.

Em chép đề có đúng không mà bị 2 lỗi như vậy?

Chắc em hiểu lầm chỗ "bị động" . Ý nói là động từ giác quan (V1) chia bị động chứ không phải V2

Em có thể xem thêm bên công thức bị động nhé

Dạ em nhầm ạ, đúng ra là They were heard....... goodbye to their friends ạ. Nhưng cách dịch và cách chia cứ sao sao ấy, em không hiểu được cách chia saying. Ngoài ra em muôn hỏi thầy thêm câu này:

Since we live by an airport, we can easily watch the airplanes ......off (take, to take, be taking, will take). Câu này đáp án là take nhưng em không biết giải thích thế nào ạ.

Cảm ơn thầy ạ.

Edited by user Thursday, December 08, 2011 4:55:24 PM(UTC)  | Reason: Not specified

Ngược rồi, em đảo lại thì mới đúng

Chắc người viết nhậm thật thầy à, em chép nguyên văn thầy xem và giải thích giúp em nhé:

Note: Đ i v i các đ ng t ch giác quan nh : see, watch, hear, smell, ố ớ ộ ừ ỉ ư feel…động từ theo sau có

thể chia ở dạng V/V-ing: Tuy nhiên có sự khác nhau giữa chúng. Nếu sự chứng kiến là từ đầu

đến cuối chúng ta dùng dạng ‘V-ing’, nếu sự chứng kiến đột nhiên xuất hiện, và trong 1 thời

gian không trọn vẹn thì chúng ta dùng dạng nguyên thể ‘V’.

S + V + O/sb/sth + V/V-ing

Examples:

\ Yesterday, I saw a thief breaking into the bank near my house.

\ I feel some one spy on me.

\ Yesterday, I saw her walking near my house.

Chắc người viết nhậm thật thầy à, em chép nguyên văn thầy xem và giải thích giúp em nhé:

 

Note: Đ i v i các đ ng t ch giác quan nh : see, watch, hear, smell, ố ớ ộ ừ ỉ ư feel…động từ theo sau có

thể chia ở dạng V/V-ing: Tuy nhiên có sự khác nhau giữa chúng. Nếu sự chứng kiến là từ đầu

đến cuối chúng ta dùng dạng ‘V-ing’, nếu sự chứng kiến đột nhiên xuất hiện, và trong 1 thời

gian không trọn vẹn thì chúng ta dùng dạng nguyên thể ‘V’.

S + V + O/sb/sth + V/V-ing

Examples:

\ Yesterday, I saw a thief breaking into the bank near my house.

\ I feel some one spy on me.

\ Yesterday, I saw her walking near my house.

Nguồn tài liệu có rất nhiều cho nên khi gặp như vầy em hoàn toàn có thể search thêm để có thể so sánh.

Thầy ơi. Thầy có thể ra cho bọn em ít bài tập về phần này để bọn em có thể nhớ được từ được không ạ?

chào thầy, thầy cho em hỏi vậy khi gặp các trường hợp có các đại từ quan hệ thì sao vậy thầy có giống trường họp V O V ko ah

ví dụ:

They don't know how( swim) ....

I found out where (buy).......fruit cheaply.

vs lại nhửng dạng chia V O V và V V ah' thầy khi có phủ định vẩn giử nguyên cong thức hay sao ạh vì bài tập of em ko hiểu sao cô cho rất nhìu câu chỉ vs động từ advise và allow em cứ sợ là có nhìu dạng khác nhau mong thầy chỉ giúp 

 

 Thầy ơi cho em hỏi rõ hơn về vấn đề chia chủ từ: Ving và To V ạ?

Trong quá trình làm đề em gặp rất nhiều rắc rối khi lựa chọn giữa Ving và To Verb và thường là theo cảm tính ...

Mong thầy chỉ cho em rõ hơn !

 

Thầy ơi ! Cho em thử làm bài 1, nếu có chỗ nào sai thì thầy chữa hộ em nhé.
Chọn dạng đúng của động từ sau:

1. The teacher decided (accepting/to accept) the paper.
2. They appreciate (to have/having) this information.
3. His father doesn’t approve of his (going/ to go) to Europe.
4. We found it very difficult (reaching/ to reach) a decision.

Theo Cambridge:

5. Donna is interested in (to open/opening) a bar.
6. George has no intention of (to leave/leaving) the citynow.
7. We are eager (to return/returning) to school in the fall.
8. We would be better off (to buy/ buying) this car.
9. She refused (to accept/ accepting) the gift.
10. Mary regrets (to be/being) the one to have to tell him.
11. George pretended (to be/being) sick yesterday.
12. Carlos hopes (to finish/finishing) his thesis this year.
13. They agreed (to leave/leaving) early.
14. Helen was anxious (to tell/ telling) her family about her promotion.
15. We are not ready (to stop/stopping) this research at this time.
16. Henry shouldn’t risk (to drive/driving) so fast.
17. He demands (to know/knowing) what is going on.
18. She is looking forward to (return/returning) to her country.
19. There is no excuse for (to leave/leaving) the room in this condition.
20. Gerald returned to his home after (to leave/leaving) the game.
Em cám ơn thầy. Chúc thầy năm mới dồi dào sức khoẻ.

khi nào thì like + Ving, khi nào like + base inf?

Nguyên tắc chung là:

- Dùng ing khi hành động đó là chung chung, sở thích chung chung.

- Dùng to inf khi hành động đó là cụ thể.

- Dùng to inf còn dùng khi ta thấy việc đó tốt, đúng nên làm chứ không phải do sở thích.

I like cooking. ( Sở thích chung chung)

I like to cook with you today. ( Cụ thể trong hoàn cảnh cụ thể)

I like to wash my hair twice a week. ( Không phải tôi có sở thích đó mà do đó là do tôi nghĩ làm vậy là tốt)

Trở lại câu của em:

câu này thì chia thế nào ạ: I don't like (get) bills but when I do get them I like (pay) them promptly.

Vế đầu là nói chung chung, lúc nào cũng vậy chứ không phải trong một hoàn cảnh cụ thể nào nên dùng ing, vế sau lại là cụ thể ( khi nhận được) nên dùng to inf